Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A
Версия для слабовидящих

Сайт муниципального образования города Болхова

Фотогалерея


https://57.2dr.ru/

https://msb-orel.ru/

http://egisso.ru/site/

Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

23.04.2026

Минпросвещения ограничило количество контрольных в школах

Минпросвещения ограничило количество контрольных в школах

 

Министерство просвещения Российской Федерации установило количественные ограничения на проведение контрольных работ в общеобразовательных организациях. Согласно новому порядку, суммарная длительность всех проверочных мероприятий не должна превышать десяти процентов от общего объема учебного времени, выделяемого на освоение образовательной программы. Как поясняет Евгения Матвеева, эксперт в области образования, представляющая Среднерусский институт управления – филиал РАНХиГС, соответствующее заявление сделала заместитель главы ведомства Ольга Колударова.

Нормативные основания для данного нововведения закреплены в нескольких приказах Минпросвещения. Указанные документы детально регламентируют временные рамки, отводимые на выполнение контрольных работ, определяют, какие именно элементы содержания учебных дисциплин подлежат проверке, а также задают ориентиры для календарно-тематического планирования занятий по отдельным предметам. Помимо этого, в тех же документах были урегулированы вопросы, связанные с объемом домашних заданий, которые получают школьники.

В министерстве уточнили, что для учителей уже подготовлен и доступен весь необходимый методический инструментарий. На специализированном портале «Единое содержание общего образования» размещены конструкторы, позволяющие составлять рабочие программы и учебные планы, а также подробные методические рекомендации. Предполагается, что введение указанного лимита поможет снизить чрезмерную нагрузку на учащихся, сделать учебный процесс более равномерным и сосредоточить внимание не на формальном контроле, а на содержательном усвоении знаний. Новые правила призваны также упорядочить практику оценочных мероприятий в школах, чтобы у педагогов и учеников оставалось достаточно времени для планомерного изучения материала без постоянного стресса, связанного с частыми проверочными работами.


Назад